口譯員與筆譯員
說明：他們做什麼？
口語或手語的翻譯，或將書面文本從一種語言翻譯成另一種語言。
又名：美國手語口譯員（ASL 口譯員）、法庭口譯員、教育口譯員、口譯員、語言學家、醫療口譯員、手語口譯員、西班牙語口譯員、西班牙語翻譯員、翻譯員
職涯影片
展望：會有工作機會嗎？
這項職業是……的一部分
前景看好的職業
預期成長率：遠高於平均水準
預計職缺數：27,200
各產業就業比例： 29%
預計就業人數
美國
典型薪資
美國的年薪
年薪
傳統教育
從事這份職業的人，多數受過多少教育？
典型工作內容：您一天可能執行的工作
- 彙整技術資訊或文件。
- 進行研究，以作為藝術、設計或其他創作的依據。
- 與客戶商討以釐清需求。
- 編輯書面資料。
- 維持安全。
- 監控工作環境，以確保安全或符合規範。
- 向公眾提供教育資訊。
- 指導他人掌握工作流程。
- 將資訊翻譯給他人。
- 請確認資料的正確性。
工作價值觀
從事此職業的人通常重視人際關係，但也重視工作環境與職場認可。
必備知識
英文：
對英語結構與內容的了解，包括詞彙的含義與拼寫，以及寫作與文法規則。
外語：
對一門外語（非英語）的結構與內容的了解，包括詞彙的含義與拼寫、寫作與文法規則，以及發音。
客戶與個人服務：
了解提供客戶服務及個人服務的原則與流程。這包括評估客戶需求、符合服務品質標準，以及評估客戶滿意度。
行政：
熟悉行政及辦公室作業流程與系統，例如文字處理、檔案與紀錄管理、速記與謄寫、表單設計，以及職場術語。
教育與培訓：
具備課程與培訓設計、個人及團體教學與指導，以及培訓成效評估之原則與方法的相關知識。
電腦與電子產品：
具備電路板、處理器、晶片、電子設備，以及電腦硬體與軟體（包括應用程式與程式設計）的相關知識。
心理學：
對人類行為與表現的認識；能力、人格及興趣方面的個體差異；學習與動機；心理學研究方法；以及行為與情緒障礙的評估與治療。
法律與政府：
對法律、法規、法庭程序、判例、政府法規、行政命令、機關規則以及民主政治程序的了解。
地理：
了解描述陸地、海洋及氣團特徵的原理與方法，包括其物理特性、位置、相互關係，以及動植物與人類活動的分布情況。
公共安全與治安：
具備相關設備、政策、程序及策略的知識，以促進有效的在地、州級或國家安全運作，從而保護人員、資料、財產及機構。
數學：
算術、代數、幾何、微積分、統計學及其應用方面的知識。
傳播與媒體：
對媒體製作、傳播及推廣技術與方法的了解。這包括透過書面、口頭及視覺媒體進行資訊傳遞與娛樂的各種替代方式。
社會學與人類學：
對群體行為與動態、社會趨勢與影響、人口遷徙、族群、文化及其歷史與起源的了解。
行政與管理：
具備關於戰略規劃、資源配置、人力資源建模、領導技巧、生產方法以及人力與資源協調等業務與管理原則的知識。
人事與人力資源：
熟悉人員招募、甄選、培訓、薪酬與福利、勞資關係與協商，以及人事資訊系統的原則與程序。
醫學與牙醫學：
對診斷及治療人體損傷、疾病與畸形所需之資訊與技術的知識。這包括症狀、治療方案、藥物特性與交互作用，以及預防性保健措施。
交通：
了解透過航空、鐵路、海運或公路運輸人員或貨物的原則與方法，包括相關的成本與效益。
歷史與考古學：
對歷史事件及其成因、徵兆，以及對文明與文化所產生影響的認識。
生物學：
對動植物有機體、其組織、細胞、功能、相互依存關係，以及彼此間與環境的相互作用之認識。
治療與諮商：
具備關於身心功能障礙之診斷、治療及復健，以及職業諮詢與輔導之原則、方法與程序的知識。
電信：
具備電信系統之傳輸、廣播、交換、控制及操作方面的知識。
哲學與神學：
對各種哲學體系與宗教的認識。這包括其基本原則、價值觀、倫理觀、思維方式、習俗、實踐，以及它們對人類文化所產生的影響。
生產與加工：
對原材料、生產流程、品質控制、成本及其他技術的了解，以期最大限度地提升商品的製造與分銷效率。
經濟學與會計學：
具備經濟與會計原則及實務、金融市場、銀行業，以及財務數據分析與報告的相關知識。
設計：
具備製作精密技術圖、藍圖、繪圖及模型所涉及的設計技巧、工具及原則之知識。
銷售與行銷：
對展示、推廣及銷售產品或服務之原則與方法的了解。這包括行銷策略與戰術、產品展示、銷售技巧，以及銷售管控系統。
化學：
對物質的化學組成、結構及性質，以及其經歷的化學過程與轉變的了解。這包括化學品的用途及其相互作用、危險標誌、生產技術及處理方法。
物理學：
對物理原理、定律及其相互關係的理解與預測，以及將其應用於理解流體、物質與大氣動力學，以及機械、電學、原子與亞原子結構及過程。
工程與科技：
對工程科學與技術實際應用的了解。這包括將相關原理、技術、程序及設備應用於各類產品與服務的設計與生產。
美術：
掌握創作、製作及演出音樂、舞蹈、視覺藝術、戲劇及雕塑作品所需的理論與技巧。
機械：
對機器與工具的了解，包括其設計、用途、維修及保養。
建築與營造：
對用於建造或修繕房屋、建築物或其他結構（如高速公路及道路）所需的材料、方法及工具的知識。
食品生產：
具備種植、培育及採收供食用之食品（包括植物與動物）的技術與設備知識，以及相關的儲存與處理技術。
所需技能
口語表達——透過與他人交談來有效傳達資訊。
積極傾聽——全神貫注於他人所言，花時間理解對方論點，適時提問，並避免在不恰當的時機打斷對方。
閱讀理解——理解工作相關文件中的書面句子與段落。
寫作——根據受眾需求，以書面形式進行有效溝通。
監控 — 監控／評估 自身、他人或組織的表現，以進行改善或採取矯正措施。
批判性思考——運用 邏輯與推理，辨別各種解決方案、結論或問題處理方法的優點與缺點。
判斷與決策——權衡 潛在行動的相對成本與效益，以選擇最合適的方案。
服務導向——積極 尋找方法來幫助他人。
社交洞察力——察覺 他人的反應，並理解他們為何會有這樣的反應。
主動學習——理解 新資訊對當前及未來問題解決與決策所帶來的影響。
時間管理——管理 自己的時間與他人的時間。
複雜問題解決——識別 複雜問題並檢視相關資訊，以制定及評估各種方案，並落實解決方案。
指導——教導 他人如何做某事。
協調—— 根據他人的行為調整 自己的行動。
學習策略—— 在學習或教授新事物時，根據具體情況選擇 並運用適當的培訓／教學方法與程序。
說服——說服 他人改變想法或行為。
人力資源管理——在 員工工作時激勵 、培養及引導他們，並為職務物色最適任的人選。
協商——凝聚 各方共識，並試圖化解分歧。
系統評估—— 根據系統的目標，識別 衡量系統效能的指標，並確定為改善或修正效能所需採取的行動。
系統分析——釐清 系統應如何運作，以及條件、運作方式與環境的變化將如何影響結果。
品質控制分析 — 對產品、服務或流程進行 測試與檢驗，以評估其品質或表現。
運作監控——觀察 儀表、指針或其他指示器，以確保機器運作正常。
數學——運用 數學解決問題。
技術設計——開發 或調整設備與技術，以滿足使用者需求。
營運分析——分析 需求與產品規格，以制定設計方案。
物料資源管理——取得 並確保妥善使用執行特定工作所需的設備、設施及物料。
財務資源管理——決定 如何運用資金以完成工作，並對這些支出進行核算。
故障排除 — 找出 操作錯誤的原因，並決定應採取的處理措施。
程式設計—— 為各種目的編寫 電腦程式。
科學——運用 科學原則與方法來解決問題。
維修 — 使用所需工具維修 機器或系統。
設備維護 — 執行 設備的例行維護，並判定何時需要進行維護以及需要進行何種維護。
操作與控制 — 控制 設備或系統的運作。
安裝 — 安裝 設備、機器、配線或程式，以符合規格要求。
設備選型——確定 執行某項工作所需的工具與設備類型。
能力
口語理解能力——指 聆聽並理解透過口語及句子所呈現的資訊與想法的能力 。
閱讀理解—— 閱讀並理解書面 資訊與觀點的能力 。
口語表達—— 透過口頭方式傳達資訊與想法，使他人能夠理解的能力 。
書面表達能力—— 透過書面形式傳達資訊與想法，使他人能夠理解的能力 。
想法的流暢度—— 針對某個主題能提出大量想法的能力 （重點在於想法的數量，而非其品質、正確性或創意）。
原創性—— 針對特定主題或情境，提出獨特或精妙的想法，或發展出具創意的解決問題方法的能力 。
問題敏感度——指 察覺某事不對勁或可能出錯的能力。 這不涉及解決問題，僅指察覺問題的存在。
演繹推理—— 將一般規則應用於具體問題，從而得出合乎邏輯的答案的能力 。
歸納推理—— 將零散資訊整合以形成一般規則或結論的能力 （包括找出看似無關事件之間的關聯性）。
資訊排序—— 根據特定規則或規則集，將 事物或動作按某種順序或模式進行排列的能力 （例如：數字、字母、單字、圖片或數學運算的模式）。
類別靈活性——指能夠 建立或運用不同的規則集，以各種方式組合或分組事物的能力 。
數學推理—— 選擇正確的數學方法或公式來解決問題的能力 。
數感能力——能夠 快速且正確地進行加、減、乘、除運算。
記憶力—— 記住資訊（例如單字、數字、圖片及程序）的能力 。
「快速理解能力」——指 迅速理解、整合並將資訊組織成有意義模式的能力 。
封閉靈活性——識別 或偵測隱藏在其他干擾元素中的已知模式（圖形、物體、文字或聲音）的能力 。
知覺速度——指 快速且準確地比較字母、數字、物體、圖片或圖案組之間的相似之處與差異的能力。 待比較的事物可以同時呈現，也可以依次呈現。此能力亦包含將呈現的物體與記憶中的物體進行比較。
空間定位能力——指能夠 判斷自身在環境中的位置，或知曉其他物體相對於自身的方位。
視覺化——指 能夠想像某物在移動後、或其各部分被移動或重新排列時會呈現何種樣貌的能力 。
選擇性注意力——指 在一段時間內專注於某項任務而不受干擾的能力 。
時間分配—— 在兩項或多項活動或資訊來源（例如言語、聲音、觸覺或其他來源）之間來回切換的能力 。
手臂與手部的穩定性—— 在移動手臂或將手臂與手保持在同一位置時，能夠保持手臂與手部穩定的能力 。
手部靈巧度——指 迅速移動手部、手部連同手臂，或雙手以抓握、操作或組裝物體的能力 。
手指靈巧度——指 一隻或雙手手指能進行精確協調的動作，以抓取、操作或組裝極小的物體的能力 。
操控精準度——指 能夠迅速且反覆地將機器或車輛的操控裝置調整至精確位置的能力 。
多肢協調能力——指 在坐、站或躺臥時，協調兩肢或更多肢體（例如雙臂、雙腿，或一腿一臂）的能力 。此能力不包含在全身移動時進行相關活動的情況。
反應取向——指 在接收到兩個或多個不同訊號（如燈光、聲音、圖像）時，能夠迅速從兩個或多個動作中做出選擇的能力。 這包括以手、腳或其他身體部位啟動正確反應的速度。
節奏掌控—— 預判移動物體或場景的速度與方向變化，並據此精準掌控自身或設備移動時機的能力 。
反應時間——當 信號（聲音、光線、圖像）出現時，能夠 迅速（用手、手指或腳）做出反應的能力 。
手腕與手指的速度—— 指、手及手腕進行快速、簡單且重複動作的能力 。
四肢動作速度—— 快速移動手臂和腿部的能力 。
靜態力量—— 施展最大肌肉力量以抬舉、推、拉或搬運物體的能力 。
爆發力——指 運用短暫而強勁的肌肉力量來推動自身（例如跳躍或衝刺），或投擲物體的能力 。
動態力量——指 肌肉能夠在一段時間內反覆或持續地施加力量的能力 。這涉及肌肉耐力以及對肌肉疲勞的抵抗能力。
核心肌群強度——指 運用腹部及下背部肌肉，在一段時間內反覆或持續支撐身體部分重量，而不會「力竭」或感到疲勞的能力 。
耐力——指 能夠在長時間內進行體力活動，而不會感到氣喘吁吁或呼吸困難的能力 。
活動範圍與靈活性—— 身體、手臂及／或雙腿彎曲、伸展、扭轉或伸展的能力 。
動態柔韌性——指 身體、手臂和／或雙腿能夠快速且反覆地彎曲、伸展、扭轉或伸展的能力 。
整體身體協調性—— 當全身處於運動狀態時，協調手臂、腿部與軀幹動作的能力 。
整體身體平衡——指 在身體處於不穩定狀態時，維持或恢復身體平衡，或保持直立的能力 。
近視力—— 在近距離（觀察者前方數英尺內）看清細節的能力 。
遠視力 ——看清遠處細節的能力 。
視覺色彩辨別能力—— 指辨識顏色差異或將顏色相互配對的能力，包括色調與明度的差異。
夜視能力—— 在低光環境下看清物體的能力 。
周邊視野—— 當雙眼注視前方時，能夠察覺身側物體或物體移動的能力 。
深度知覺—— 判斷多個物體中哪一個離你較近或較遠，或判斷你與某個物體之間距離的能力 。
眩光敏感度—— 在眩光或強光環境下辨識物體的能力 。
聽覺敏感度—— 辨別或區分不同音高與音量聲音的能力 。
聽覺注意力—— 在存在其他干擾聲音的情況下，專注於單一聲源的能力 。
聲音定位—— 判斷聲音來源方向的能力 。
語音辨識—— 識別並理解他人語音的能力 。
語音清晰度——指 說話清晰，使他人能夠聽懂你的意思。
有任何疑問或需要協助嗎？請透過[email protected]聯絡我們的團隊
「紐約州醫療人力協作平台」由 紐約州衛生人力組織 (HWNY)。
© 2020-2024 Health Workforce Collaborative, Inc. 版權所有。